Врачи на портале по специальности «Психолог»

Психоаналитик. Член Международного профессионального психоаналитического общества. Веду частную практику с 2011 года. Прошла многолетнюю подготовку в области психоанализа и продолжаю повышать свою квалификацию. Участвую в профессиональных мероприятиях, проводимых Международным профессиональным психоаналитическим обществом. Специализации: - депрессия, апатия, бедность эмоциональной жизни, отсутствие смысла, зависимости (алкогольная, наркотическая, табачная, игровая (ставки, компьютерные игры)), измена, навязчивое поведение, мысли; - нарушение пищевого поведения (переедание, анорексия), нарушение сна, бессонница, кошмары, сновидения; - низкая самооценка, одиночество, отношения с окружающими, патологическая ревность, подозрение на психическое расстройство; - помощь подростку, проблемы в воспитании, потеря контроля над своими реакциями (панические атаки, вспышки ярости), потеря, смерть близкого человека; - проблемы с деньгами, проблемы с детьми (ребёнком); - психосоматика; - вопросы здоровья; - развод, секс, семейные проблемы; - сложности в бизнесе, сложности с выбором (принятием решения), постановка цели; - сопровождение тяжелобольного, помощь родственникам; - страхи и фобии, суицидальное поведение, травма насилия (физического, психического или сексуального); - трудности в построении отношений с противоположным полом; - эмоциональная зависимость от другого человека (сложности с расставанием). Наша совместная работа может быть краткосрочной (формат консультации) или продолжительной (аналитической). Продолжительность работы и частота встреч определяются индивидуально и завися от Вашего запроса. Возможен приём по Skype.

Специалист по депрессиям, паническим атакам, страхам и фобиям, проводит семейное консультирование, занимается проблемами в отношениях.

Детские страхи, нарушения сна, тревожные состояния, ночной энурез, агрессивность, нарушение коммуникации со сверстниками, отсутствие мотивации в учебе, игровая зависимость. Диагностика готовности к школе. Стандартизированные и проективные методики, песочная терапия, арт-терапия, повышение компетентности родителей по взаимодействию с ребенком.

Я психолог силовых структур с 2019 года, член Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии, преподаватель Уральского федерального университета. Помощь в преодолении страха, самоконтроле и мотивации, разработке четкого и эффективного плана, освобождение от тяжелых, травмирующих воспоминаний. Все это входит в обязанности психолога по подготовке к экстремальным ситуациям и реабилитации после них. А что помогает специалистам в чрезвычайных ситуациях – поможет и нам. Так, что это за методы? Я работаю в интегративном подходе с применением техники ДПДГ (EMDR) и методов организационной психологии (I-O psychology). Интегративный подход – это лучшие, наиболее эффективные техники разных школ психотерапии (КПТ, гештальт, психоанализ и др.). Выбор техники зависит о того, насколько она подходит в конкретной ситуации конкретному человеку, а не от теоретических взглядов. I-O psychology – это способ сделать вашу работу и планирование максимально эффективными, будь то развитие ребенка, планирование бизнеса или проведение психотерапии. Лучшие методы крупнейших компаний, адаптированные для «домашнего» пользования. ДПДГ – техника, с которой ваш мозг сам решает психологические проблемы. Наша задача – запустить в нем естественный процесс переработки информации. Ее преимущества: - быстрое достижение устойчивого результата; - эффективность научно доказана; - позволяет не рассказывать о событиях, обойтись без самораскрытия; - не требует называть и понимать свои эмоции. Мои подходы в работе: - ориентация на быстрое и полное решение конкретной проблемы; - давать инструменты для работы с собой, освобождать от «лишних» сессий; - принятие: бережное и уважительное отношение в любой ситуации. Я работаю с такими проблемами как: Последствия тяжелых событий, страхи, фобии, ПТСР и т.д. - снова и снова вспоминаю случившееся; - реагирую на некоторые ситуации ярче, чем следовало бы; - понимаю, что глупо, но боюсь, избегаю; - не могу простить; Выполнение поставленных задач, мотивация, планирование и т.д. - не справляюсь, не успеваю, устаю, слишком много дел; - я не могу заставить себя; - я снова и снова бросаю задуманное; - не могу начать, не могу решиться. Стресс, тревога, напряжение, проблемы со здоровьем. - постоянно подавленное настроение; - не могу успокоиться/ расслабиться; - мне плохо физически, но врачи не видят причины; - снятся кошмары, не могу уснуть, не высыпаюсь. Пишите в Телеграм, WhatsApp или Viber. Консультации очно и онлайн.

Занимается консультациями пациентов по таким психологическим вопросам, как непонимание, неуверенность в себе, низкая самооценка, потеря смысла жизни, проблемы в общении, жизненные проблемы и потрясения, конфликты с родными и близкими, эмоциональные проблемы и т.д.

Сложные эмоциональные состояния, трудности в отношениях, внутренние кризсы, поиск себя.

Клинический психолог

Специализируется на трансактном анализе и терапии нового решения, а также лечения расстройств пищевого поведения стационара. Занимается проведением нейро и патопсихологической диагностики, личностных особенности, консультировании, психотерапии. Осуществляет индивидуальную, семейную и групповую форму работы.

Специализация: Эзофагогастродуоденоскопия, колоноскопия, ларинготрахеобронхоскопия, оперативная эндоскопия при заболеваниях пищевода, желудка, двенадцатиперстной кишки, толстой кишки, трахеи и бронхов. Опыт в лечебно-диагностической деятельности: Электрокоагуляционная полипэктомия; Удаление грануляций; Удаление инородных тел из желудочно-кишечного тракта и дыхательных путей; Интубация трахеи любой сложности при оперативных вмешательствах; Эндоскопическая реканализация трахеи; Эндоскопическое протезирование трахеи и бронхов; Установка эндобронхиальных клапанов; Эндоскопическая остановка желудочно-кишечных кровотечений и кровотечений в просвет дыхательных путей; На счету у доктора более 9800 проведенных диагностических гастроскопий и более 4200 диагностических колоноскопий.

Специализируется на работе с эмоциями и чувствами (тревога, обиды, страхи и другие) детей и подростков, самоотношением, самоидентификацией, внутриличностными конфликтами, внешними конфликтами, психологическими травмами; помощи в преодолении кризисов (разводы, переезды, перевод в новую школу, экзамены и другое), налаживании взаимоотношений, развитии эмоционального интеллекта, креативности и творческого мышления, профилактике эмоционального выгорания. Занимается диагностикой, коррекцией и профилактикой психологических проблем у детей, помощью детям и подросткам в разрешении психологических запросов, разрешении внутриличностных конфликтов и налаживании отношений.

Специализируется на решении семейных конфликтов, кризисов семейных отношений, разрешении сомнений молодых людей в правильности выбора партнера для брака, чувства одиночества, поиска смысла жизни, обретения индивидуации, депрессивных состояний, психосоматических расстройств, проблем детей, проблем подросткового возраста.

Более пяти лет работает в сфере помощи химически зависимым людям и их родственникам. Имеет диплом по специальности «психология» Российского Нового Университета, Московского Института Гештальт-Терапии. Практикующий гештальт-терапевт. Владеет навыками телесно-ориентированной терапии. Сертифицированный преподаватель Кундалини-Йоги.

Специализируется на помощи пациентам с депрессивными состояниями, невротическим расстройствами, фобиями, а также психокоррекционной работе с детьми с синдромом гиперактивности и дефицита внимания, расстройствами аутичного спектра, поведенческими проблемами. Александрина Андреевна является кандидатом психологических наук.

Старший консультант реабилитационного центра «Страна Души», опыт работы с зависимыми людьми 3 года

Оказывает психологическую помощь при жизненных проблемах (развод, смерть близкого), конфликтах с родными, неуверенности в себе, низкой самооценке, потере смысла жизни, проблемах в общении, психологических травмах, эмоциональных проблемах.

Специализируется на таких направлениях, как психологическое консультирование и психоаналитическая терапия.

Основные направления работы врача: отношения, самоопределение и успех в профессии, осознание и изменение жизненного сценария, преодоление неблагополучия, выход из кризиса, проживание трагедий и восстановление.

В рамках нейропсихологической коррекции осуществляет развитие сенсорного и речевого опыта ребенка, преодоление семантических трудностей, связанных с восприятием и пониманием словесных значений, смысловым содержанием отдельных высказываний и целых текстов, формированием языковой способности, позволяющей ребенку улавливать скрытый смысл сообщения, вычленять его главную мысль, умело оперировать речевой информацией, логично и последовательно излагать содержание своих мыслей, строить план речевого высказывания. Проводит нейропсихологическую диагностику состояния высших психических функций дошкольников и младших школьников. В своей работе специалист отдает предпочтение классическому системному подходу к коррекции и сопровождению психического развития детей, включающему в себя двигательные и когнитивные игры и задания, направленные на формирование недостающих сторон психической сферы ребенка, а также элементы дыхательной гимнастики и телесно-ориентированные методы. В ходе поэтапной нейропсихологической диагностики устанавливается актуальный уровень развития психических процессов, таких как речь, мышление, восприятие, движение и др. А индивидуальный подход, используемый нейропсихологом в процессе коррекционной работы с детьми, помогает сформировать у каждого ребенка сенсомоторную базу, необходимую для полноценного овладения когнитивными и речевыми процессами.