"Киндер Клиник", отзыв 29064 о мед. учреждении

Пишу этот отзыв больше для родителей, попавших в такую же ситуацию, что и мы. Мой сын в 2 г 6м моими большими стараниями знал слов 40, все они были из мультиков-развивашек - звукоподражания, названия животных, числа, цвета. В быту сын использовал слово "дай" ,и то, стремясь и его заменить на жест. Кроме того, я видела, что он не до конца понимает речь. Вроде уходим из дома, говоришь ему "выключи свет", он выключает, а в других ситуациях если попросить, он просьбу не выполняет. С детьми играл, правда, с более старшими, общения не избегал. И все-таки, я видела, что он отличается от своих неговорящих сверстников. Неговорящие слушали, что им говорят и реагировали, например, могли хоть жестом ответить "да" или "нет", а мой не понимал вопросов вообще, на картинках никого не показывал по той же причине, не понимал, что от него хотят, в то же время спонтанно зверюшек называл.
Вобщем, я решила начать выяснять, все ли у нас нормально. Побывали мы в результате у троих дефектологов-логопедов (двое из них сейчас работают в Киндер-Клиник - сначала у Щербаковой Е.В. (она тогда в д/с работала), потом у Рыжевской О.Б.), к сожалению, ничего хорошего сказать не могу, считаю их в нашем вопросе (задержка речи) некомпетентными. Долго думала, идти ли к еще одному дефектологу-логопеду в той же клинике. Администраторы корректно говорили, что они равны по квалификации, но это совершенно не так. На консультации, на которую я все-таки решилась, Матаева Валерия Андреевна прежде всего правильно указала причину наших проблем- сын не понимал фразовую речь. Отдельные фразы, которые нам казались пониманием, были "ситуативно -обусловленным пониманием", то есть, он понимал, что есть какой-то набор звуков, привычный набор предметов - он знал что делать. Это было для меня настоящим открытием! Мне очень понравилась манера общения Валерии Андреевны- с одной стороны мягкая, а с другой - ни слова неправды, ложных комплиментов. Она, видя мое изнурение от поисков специалиста, уделила мне намного больше времени, чем было положено, использовав свой перерыв. Мы начали заниматься. Сначала 2 р в неделю- через месяц мой сын стал отвечать на вопрос "где", "покажи, где". Дальше мы стали заниматься 3, а теперь уже 4 раза в неделю. Когда мой сын понимает, что сегодня мы на занятия не идем, он сильно расстраивается. Скоро будет полгода, как мы занимаемся с Валерией Андреевной. Мой сын выполняет простые словесные просьбы, прилично понимает речь на бытовом уровне, словарный запас увеличился в сотни раз, каждый день он выучивает новые слова и понятия (противоположности, положение в пространстве предметов и т п), и, главное, он использует речь в жизни! Проблем еще у нас вагон, но я вижу, что перспективы с Матаевой В.А. у нас отличные, уверена, что мы придем к тому, что мой ребенок не будет отличаться от сверстников по развитию речи. Всем, у кого проблемы, подобные нашим, в Наро-Фоминске рекомендую именно её!